15:30 - 16:15 | Örnek STEM Dersi Çalışması
STEM eğitimi disiplinler arası ve uygulamaya yönelik yaklaşımı içeren fen, teknoloji, mühendislik ve matematik gibi dört önemli disiplinin birbiriyle entegrasyonunu hedefleyen bir öğretim sistemidir. Atölyemiz, STEM ekseninde ve disiplinlerin birbiriyle entegrasyonunu hedefleyerek Matematik ve Fen Bilimleri kazanımlarıyla hazırladığımız bir çalışmasıdır.
Atölye Hangi Ders Bağlamında Kurgulandı: Matematik ve Fen Bilimleri
Atölye İçeriği: Matematik dersinden “dairenin alanı” ve fen bilimleri dersinden de “enerji dönüşümleri” ve “basit devreler” konularını kapsayan bir STEM atölye çalışması yapacağız.
Bu Atölyeye Kimleri Bekliyoruz? STEM çalışmalarına ilgi duyan tüm öğretmenlerimiz atölyemize katılabilirler.
Atölye Katılmak İçin Gerekli Hususlar/Öncesinde Yapılması Gerekenler: Ön hazırlık gerekmemektedir.
Atölye Süresi: 45 dakika
Atölye Kontenjanı: Katılım 20 kişiyle sınırlıdır.
Atölye Uygulayıcısı: Fatma AYYILDIZ
FATMA AYYILDIZ
2011 yılında Matematik Bölümünden mezun olmuş, 2012 yılında Pedagojik Formasyon belgesi alarak öğretmenlik mesleğine başlamıştır. İstanbul Aydın üniversitesinde “STEM” eğitimi almış, çalıştığı kurumlarda öğrencilere yönelik atölye çalışmaları yapmıştır. Yıldız Teknik üniversitesi “STEM eğitimcinin eğitimi” alarak öğretmenlere yönelik eğitimler vermiştir. Şu an Yenidoğu Eğitim Kurumlarında Matematik öğretmeni olarak görev yapmaktadır.
